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La palabra Feng Shui significa en chino “viento y agua” ya que para aplicar este arte los expertos utilizan siempre símbolos naturales. El Feng Shui es un arte basado en principios milenarios de la sabiduría china que se utiliza como guía para analizar y corregir la energía que atraviesa nuestro espacio. La decoración y la colocación de muebles se hace de tal forma que se crea un camino por el que el chi pueda pasar por nuestro hogar sin barreras y otras formas del chi negativo son eliminados para permitir que entren la fortuna, la salud, el trabajo y todo lo necesario para crear progreso y tener una vida mejor.  En el Feng Shui se utilizan los cinco elementos (madera, fuego, tierra, metal y agua) y se aprovechan los colores y las formas asociadas con éstos para fomentar movimiento, equilibrio o protección, dependiendo de las necesidades de cada persona

En esta entrada del blog hablaremos sobre el Feng Shui aplicado a las habitaciones de los niños, ya que puede traer confusión decorarlas por no saber que es lo mejor para ellos. Normalmente la habitación de los niños suele ser el lugar con más colores de la casa, sin embargo, según las técnicas del Feng-Shui y algunos expertos en cromoterapia, no todos los colores son apropiados para todas las situaciones y edades.

Está demostrado que los colores afectan a nuestro comportamiento, y pueden influir negativa o positivamente en nuestro estado de ánimo, a través de las sensaciones que nos pueden ofrecer.  Para decorar la habitación de los niños, vale la pena conocer más a cerca del lenguaje y los posibles efectos de los colores sobre nuestro estado anímico, y así alcanzar la deseada armonía.

A continuación describiremos lo que significa cada color según el Feng Shui:

  • Rojo

Este color estimula la acción y puede expresar emoción, felicidad, fuerza, fama, agresividad y peligro. Culturalmente, está asociado al calor, a la pasión y a la transmisión de energía vital. Tiene un efecto muy poderoso y atrae la atención visual inmediatamente. Se dice que es una fuente de energía y una forma de repeler el chi no conveniente.

En China, el rojo es el color del Elemento Fuego y está considerado como un símbolo de buena suerte. También consigue hacer trabajar a los más perezosos y resulta aconsejable lucirlo cuando se tiene congestión nasal.

  • Verde

El verde representa la tranquilidad, la esperanza, la frescura, la naturaleza, la fertilidad, la primavera, la juventud, el deseo, el descanso, y el equilibrio.

Proporciona mayor actividad cerebral, transmite seguridad y anima el crecimiento emocional. También calma el estado de ánimo y actúa como desintoxicante, es el color de la relajación por excelencia porque reduce la tensión.

En China es el color del Elemento Madera, simboliza el crecimiento de la primavera y de la vida vegetal.

Para el Feng-Shui es un color apropiado para el cuarto de los niños pequeños, si tiene buena luz natural.

  • Azul

El azul es el segundo color más poderoso después del rojo. En China, es el color del Elemento Agua, y está asociado a la inmortalidad. Puede expresar confianza, reserva, armonía, afecto, amistad, fidelidad, amor y en general, se asocia con la seguridad física y la fuerza.

Además tiene un efecto calmante, produce sensaciones de tranquilidad, paz y serenidad. Ayuda a conciliar el sueño, disminuye las pulsaciones, baja la presión sanguínea  y además  atenúa los dolores de cabeza y los trastornos del estómago.

  • Rosa

Está asociado a las características femeninas y representa el amor y los sentimientos puros, la emoción, la felicidad y el romance.
El rosa claro tiene efectos calmantes y relajantes. Es un color que promueve la calma, la afabilidad, el afecto, la ingenuidad, la bondad, la ternura, los buenos sentimientos y la ausencia de todo mal.

Es un color que ayuda a despejar la mente de pensamientos negativos, que proporciona energía y suaviza el carácter, tendiendo hacia la dulzura, la constancia y la delicadeza.

  • Naranja

Es el color del fuego y ha sido escogido como señal de precaución, pero también puede expresar regocijo, fiesta, placer, aurora, presencia de sol, vitalidad, alegría, felicidad y poder. Atrae la vista, estimula el apetito, la conversación, favorece las relaciones y la caridad.

El uso del naranja en terapia ayuda a deshacerse del miedo y de los estados depresivos y obsesivos.

  • Amarillo

En China es el color del elemento Tierra. Es el color del sol, de la luz, del día, del optimismo y de la claridad. Irradia siempre en todas partes y sobre todas las cosas. Es muy activo y también se le asocia a la precaución. Por otro lado también puede significar egoísmo, celos, envidia, odio, adolescencia, risa y placer, aunque también da un sentido de tolerancia, paciencia y sabiduría.

Otras de sus propiedades son que estimula la capacidad intelectual y el aparato digestivo, remedia las dolencias hepáticas y los dolores musculares, eleva el ánimo, y está indicado para las personas con tendencia a la tristeza.

Según el Feng Shui, es un color excelente para llevar alegría a un ambiente, y que compensa la falta de luz natural, además de que amplía el espacio. Sin embargo no es recomendable para el cuarto de los bebés, pues los expertos se han dado cuenta de que lloran más en habitaciones amarillas.

  • Violeta, púrpura o lila

Estos colores expresan misterio, mejoran la intuición e intensifican la capacidad intelectual. Son relajantes y por tanto disminuyen la tensión y pueden significar calma, autocontrol y dignidad.

Para el Feng Shui, es un color que expresa exclusividad y autoridad. Puede ser adecuado para la habitación de un adolescente, pero debe evitarse en las habitaciones y espacios de juego de niños más pequeños.

En terapia, ayuda a solucionar  problemas de bazo, circulatorios y nerviosos, además de reducir la angustia.

  • Gris

Éste es un color sutil. Pero su efecto puede influir de diferente forma al individuo depende de cómo lo asocie. Para algunos, el gris puede expresar desconsuelo, aburrimiento, desánimo, frustración y desesperanza. Para otros, el gris es positivo y les da seguridad. Pero en general da igualdad a todas las cosas y deja a cada color sus características propias sin influir en ellas.

  • Negro

Es lo opuesto a la luz, concentra todo en sí mismo y es el color de la disolución, de la separación y de la tristeza, puede que nos haga sentir sin ánimo y deprimidos.

A pesar de que puede expresar muerte, noche, y fin, las sensaciones positivas que provoca pueden ser la seriedad, el pesar y la nobleza.

Es un color que se debe evitar en cualquier ambiente ya que aumenta el cansancio del cuerpo y exige un mayor desgaste de energía en el organismo.

  • Blanco

En China, es el color del Elemento Metal, refleja todo y nada esconde. Es la suma de todos los colores, purifica, estimula, unifica e irradia pureza y limpieza. Expresa inocencia, paz, infancia, divinidad, estabilidad, calma, y armonía. Además de que el blanco tiende a estimular la actividad intelectual y favorece la imaginación.

Para el Feng Shui, es un color que puede evocar frialdad, por lo tanto, no es apropiado para el cuarto de niños muypequeños.

  • Colores naturales

Colores como los madera, habano, crudo, maíz o beige transmiten tranquilidad y quietud, por lo que pueden ser adecuados para niños muy excitables. Cuando se presentan en exceso y sin otros toques de color pueden resultar aburridos y reducir la creatividad.

  • Colores neutros

Blanco roto, crudo, beige claro, tonos piedra, lino o perla. Estos son los colores que recomienda el Feng-Shui. Con la combinación de estos colores en el interior del hogar no nos equivocaremos, evitaremos cruces energéticos y lograremos el equilibrio armónico que buscamos. Están indicados para la decoración de las habitaciones de los niños.

Finalmente podemos deducir que los colores que deben predominar en las habitaciones de los niños, tanto en las paredes como en el mobiliario, son los colores neutros, ya que no nos equivocaremos nunca y todo estará en armonía. Podemos aportar color por medio de detalles como cojines, colchas, cortinas, alfombras… Pero todos los colores tienen que seguir un sentido y una misma gama cromática.

Por ejemplo, si tenemos una habitación con tonos neutros, y queremos darle algún toque de color, podemos añadir una alfombra del mismo color o de la misma gama que las cortinas, o que los cojines; pero siempre de forma sutil, sin que quede recargado.

Por otro lado, también hay que emplear colores con precaución como por ejemplo el azul, ya que aunque sea un color bonito y relajante, su exceso puede convertir al niño en un vago, ya que según el Feng Shui, baja la vibración del dormitorio e incluso puede dar una sensación térmica de frío.

Los niños empiezan con ganas e ilusión el curso, porque volver al colegio significa para ellos volver a ver a los amigos, jugar con ellos y sobretodo estrenar cosas nuevas. Porque con cada curso hay nuevos libros, nueva ropa, nuevos zapatos y nuevas libretas y accesorios del colegio.

Sin embargo, cada vez más a los niños se les cargan con clases extraescolares, clases particulares, idiomas, y cuando llegan a casa tienen que hacer los deberes y estudiar.

Una de las cosas que funciona para que los niños estudien a gusto es tener una habitación que les guste. Los expertos dicen que a partir de los tres o cuatro años los niños pueden y deben opinar sobre la decoración de su habitación (el color o si sienten interés por algún personaje…). Los padres deberían tomarlo muy en cuenta a la hora de redecorar la habitación ya que son los niños los que van a dormir, jugar, descansar y utilizar esa habitación. Si el niño no la siente suya puede que quiera dormir en la habitación de sus padres que, seguramente, le será más agradable.

Por otro lado, existen una serie de cosas que convendría que tuvieran en la habitación, según la amplitud de la habitación y el gasto que se pueda hacer, aunque no estén todas deberían haber algunas imprescindibles como:

  • Una cama.
  • Una cajonera o armario para guardar su ropa.
  • Una lámpara, con luz suave cerca de la cama  para tener un ambiente semioscuro antes de dormir.
  • Una mesa con sillas para dibujar y pintar (para edades más pequeñas)
  • Un escritorio con luz suficiente para que el niño pueda ver sin dificultad.
  • Un baúl para guardar los juguetes.
  • Un estante para colocar los libros o cuentos.
  • Un perchero para que se enseñe a colgar las cosas como la chaqueta o la mochila y aprenda a organizarse.

Y otras no tan imprescindibles como:

  • Una alfombra para jugar en el suelo.
  • Un marcador de estatura.
  • Un espejo, porque a los niños les encanta mirarse y aprenden haciéndolo.
  • Murales para colgar pinturas, trabajos o fotos.
  • Un equipo de música ya que estimula el desarrollo del lenguaje, les hace bailar, les relaja y mejora su sociabilidad.

Algunos consejos que dan los expertos son:

  • Que no haya ordenador ni televisión en la habitación para que siga siendo un espacio tranquilo para dormir y jugar y para que no pueda alejar al niño del entorno familiar.
  • Situar los juguetes y libros preferidos dónde el niño pueda cogerlo con facilidad.
  • Crear rincones para las diferentes actividades.
  • Que haya la máxima luz natural posible.
  • Intentar separar la zona de juegos de la zona de estudios para evitar distracciones.

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